La nomina di storia per permettere Blois ogni anno per gli storici e gli insegnanti, ma anche appassionati e studenti e studenti di incontrarsi, discutere e scambiare opinioni su storia, di ricerca presso il insegnamento. Oltre a numerosi convegni e mostre, tavole rotonde sono a disposizione professionisti che riflettere sul proprio lavoro. Storia per tutti era così interessato alla presentazione del gruppo per un rinnovamento della didattica della storia e della geografia. Qui riassumiamo il coinvolgimento di De Lorenzo Gallo, uno degli iniziatori del progetto.
Istruzione e storia 
Cnaudin | 
Gli studenti di origine straniera, provenienti da famiglie in precarie, difficile da realizzare un corso e per affrontare alcuni problemi, insegnare in un college ... parole può sembrare una sfida difficile, tanto più in un contesto in cui viene sabotata la formazione degli insegnanti e insegnamento della storia manipolata e minacciato. Eppure tutto è così buio? Che non è vero il colpo finale? Sondaggio incorporato nella regione parigina. 
La definizione dello storico e il suo lavoro porta spesso a dibattiti infiniti: Chi ha diritto storico? Cosa storia? Qual è il ruolo dello storico nella società? Gli storici hanno il diritto di emozione? È la storia una scienza? Le risposte sono complesse ma essenziali come la storia, spesso manipolata, ha un posto nella società, e come lo storico è chiamato a decidere, tra cui dibattiti contemporanei. 
